Faire un exposé sur votre thème (mers et océans) : les exposés seront montrés à partir du mardi 26 mai en classe.
Pour mardi 28 avril :
Grammaire : contrôle G14, G15, G16 (CM1)
Grammaire : Apprendre G19 (CM2)
Poésie : Apprendre la poésie n°13 la moitié (interrogation le 5 mai) (CM1/CM2)
Littérature : Lire Les baigneuses chapitres 10,11 et 12 (CM1/CM2)
Mathématiques : Apprendre G7 (CM1/CM2)
Pour jeudi 30 avril :
Musique : Ce n’est qu’une goutte d’eau deux tiers (interrogation 7 mai) (CM1/CM2)
Orthographe : O17 (CM1), O29 (CM2)
Géographie : Apprendre G20 (CM1/CM2)
Géographie/Education civique : Apprendre G18/EC10 (CM1/CM2)
Piscine : Ne pas oublier son sac : gel douche, bonnet (obligatoire sinon pas de piscine), serviette, maillot de bain (une pièce pour les filles, slip de bain pour les garçons), lunettes facultatives (ne seront pas utilisées pour le contrôle de fin de période), chaussettes de piscine (si verrues plantaires).
Anglais : Apprendre U10
Pour jeudi 7 mai :
Musique : Ce n’est qu’une goutte d’eau entière (CM1/CM2)
Pour lundi 4 mai :
Liste de mots n°14 contrôle (CM1/CM2)
Conjugaison : apprendre C12 (CM1), C14 (CM2)
Histoire : Apprendre H13
Vélo
Pour mardi 5 mai :
Poésie : Apprendre la poésie n°13 entière (CM1/CM2)
Pour vendredi 22 mai :
Dictée préparée n°29 (CM1/CM2)
Calcul mental : Evaluation : (CM1) Multiplier et diviser par 10,100 Leçon CM4, (CM2) Soustraire un nombre, Multiplier et diviser par 4 Leçons CM3, CM4 Evaluation : Comparaison de fraction inférieure, supérieure ou égale à 1 Encadrer chaque nombre décimal par deux entiers consécutifs. Double d’un nombre décimal Leçon CM5 (CM1/CM2)
Calcul en ligne : Evaluation : CM1 : Procédures multiplicatives ou divisives, associativité de la multiplication, regroupement des termes pour calculer plus facilement. S'appuyer sur l'associativité de la multiplication, relations entre les nombres, multiplier ou diviser par 60, par 15, décompositions en passant par les diviseurs des nombres d'usage courant, Procédures, distributivité de la multiplication, décomposition additive ou soustractive de l'un des facteurs et associativité, Procédures, multiplier et diviser par 10,100,1000 (avec décimaux), multiplier par un sous-multiple par 20,30…,200,300.. CL4, CL5, CM2 : Procédures, multiplier et diviser par 10,100,1000 (avec décimaux), Procédures, distributivité de la multiplication, décomposition additive ou soustractive de l'un des facteurs et associativité, Procédure soustractive, Soustraction de nombre inférieur à 1000 par décalage ou jalonnement, Procédure multiplicatives ou divisives, relations entre les nombres, multiplier ou diviser par 60, par 15, relations entre les nombres : quadruple, quart, x5, /5 CL2, CL4
Vocabulaire : contrôle V11,V12 (CM1) V3,V5 (CM2)
Revoir les opérations (CM1/CM2) Contrôle
